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martes, 13 de enero de 2015

Simulacro de evacuación.

Mañana vamos a realizar un simulacro de evacuación. Esta práctica supone que los alumnos sepan como actuar en caso de emergencia, a la vez que se pueden detectar las deficiencias que en materia de seguridad pueda tener el centro. Por ello, es conveniente concienciar a los alumnos de la importancia del simulacro y de seguir las instrucciones lo mejor posible.

Simulacro de evacuación.

Mañana vamos a realizar un simulacro de evacuación. Esta práctica supone que los alumnos sepan como actuar en caso de emergencia, a la vez que se pueden detectar las deficiencias que en materia de seguridad pueda tener el centro. Por ello, es conveniente concienciar a los alumnos de la importancia del simulacro y de seguir las instrucciones lo mejor posible.

miércoles, 13 de noviembre de 2013

Servicios de correo electrónico infantiles

Interesante artículo de la Oficina de Seguridad en Internet sobre la utilización del correo electrónico por los menores.
 
El correo electrónico es uno de los servicios que más se utiliza en Internet ya que sirve para comunicarse de una manera rápida con personas que se encuentran en cualquier parte del mundo. Si los pequeños van a utilizarlo, asegurémonos de que están protegidos haciendo uso de correos electrónicos adecuados para su edad.
Llegada cierta edad, nuestros pequeños nos piden que les creemos una cuenta de correo electrónico para poder intercambiar correos con sus amigos, chatear, o registrarse en la página web de juegos de moda entre los compañeros de clase. Hasta aquí todo bien, sin embargo, como padres o educadores, el hecho de que tengan una cuenta de correo electrónico no nos convence, nos da miedo con quién pueda intercambiar correos y qué información aportarán y recibirán.
Esto es un sentimiento normal ya que, desgraciadamente, cada vez salen a la luz más noticias del tipo: “adulto chantajea a un menor a través del correo electrónico”, “menor acosa a otro menor por email”, “virus y fraudes circulando por correo electrónico”, etc.
Sin embargo estos casos no deben apartar a nuestros hijos de las nuevas tecnologías, están ahí y deben utilizarlas. Simplemente es necesario, como ya hemos comentado en otras muchas ocasiones, usarlas desde el sentido común y con seguridad. Para ello, los padres y educadores, además de formarles y concienciarles, debemos hacer uso de las herramientas que nos facilitan esta labor de protección.
En publicaciones anteriores os hablábamos de las herramientas de control parental y los navegadores para menores, en esta ocasión os explicamos en qué consisten principalmente los servicios que ofrecen correo electrónico infantil:
  1. Bloqueo de correos que incluyan palabras ofensivas, malsonantes o no adecuadas para el menor
  2. Bloqueo de correo spam
  3. Listas blancas: sólo se reciben correos de personas de confianza
  4. Listas negras: bloqueo de correos entrantes de ciertos remitentes         
  5. Análisis de correos: comprobar si tienen virus                                         
  6. Establecimiento de horario para el uso del correo electrónico  
  7. Reenvío de correo electrónico recibido/enviado por el menor a un correo electrónico alternativo (el del padre o madre)         
  8. Eliminar enlaces o imágenes de un correo
  9. Registro de actividad
  10. Personalización del servicio: fondo, tipo de letras, colores, etc.
Os ofrecemos un listado con algunas herramientas que proporcionan servicio de correo infantil. NOTA: Algunas sólo son gratuitas durante un periodo de prueba.
Captura de pantalla
No hemos localizado ninguna empresa que haya desarrollado este servicio en español, no obstante, si conocéis alguno, no dudéis en hacérnoslo llegar.
Otra alternativa, sería que nuestros pequeños usaran servicios de correo como Gmail (Google), Outlook (Microsoft) o Yahoo!, sin embargo, si leemos sus políticas, nos explican que la edad mínima para que un menor pueda tener una cuenta es 14 años o más en España como explican desde Google o Microsoft.  Yahoo! añade además que “los padres de niños menores de 13 años deberán crear una Yahoo! Cuenta familiar si quieren que sus hijos tengan acceso al servicio. Al crear una cuenta de este tipo y añadir a tu hijo a la cuenta, certificas que tienes al menos 18 años y que eres el tutor legal del niño o niños que figuran en la Yahoo! Cuenta familiar. Asimismo, consientes que tu hijo tenga acceso a muchos de los servicios, como el correo electrónico, los tablones de mensajes y la mensajería instantánea, entre otros. Es importante tener en cuenta que el Servicio está pensado para un público muy amplio. Por este motivo, como tutor legal del niño, queda bajo tu responsabilidad determinar qué servicios y/o contenidos son apropiados para el niño”. El motivo de esta restricción está clara: protección del menor. Esta política, como muchos sabréis, también se aplica para las redes sociales…

Servicios de correo electrónico infantiles

Interesante artículo de la Oficina de Seguridad en Internet sobre la utilización del correo electrónico por los menores.
 
El correo electrónico es uno de los servicios que más se utiliza en Internet ya que sirve para comunicarse de una manera rápida con personas que se encuentran en cualquier parte del mundo. Si los pequeños van a utilizarlo, asegurémonos de que están protegidos haciendo uso de correos electrónicos adecuados para su edad.
Llegada cierta edad, nuestros pequeños nos piden que les creemos una cuenta de correo electrónico para poder intercambiar correos con sus amigos, chatear, o registrarse en la página web de juegos de moda entre los compañeros de clase. Hasta aquí todo bien, sin embargo, como padres o educadores, el hecho de que tengan una cuenta de correo electrónico no nos convence, nos da miedo con quién pueda intercambiar correos y qué información aportarán y recibirán.
Esto es un sentimiento normal ya que, desgraciadamente, cada vez salen a la luz más noticias del tipo: “adulto chantajea a un menor a través del correo electrónico”, “menor acosa a otro menor por email”, “virus y fraudes circulando por correo electrónico”, etc.
Sin embargo estos casos no deben apartar a nuestros hijos de las nuevas tecnologías, están ahí y deben utilizarlas. Simplemente es necesario, como ya hemos comentado en otras muchas ocasiones, usarlas desde el sentido común y con seguridad. Para ello, los padres y educadores, además de formarles y concienciarles, debemos hacer uso de las herramientas que nos facilitan esta labor de protección.
En publicaciones anteriores os hablábamos de las herramientas de control parental y los navegadores para menores, en esta ocasión os explicamos en qué consisten principalmente los servicios que ofrecen correo electrónico infantil:
  1. Bloqueo de correos que incluyan palabras ofensivas, malsonantes o no adecuadas para el menor
  2. Bloqueo de correo spam
  3. Listas blancas: sólo se reciben correos de personas de confianza
  4. Listas negras: bloqueo de correos entrantes de ciertos remitentes         
  5. Análisis de correos: comprobar si tienen virus                                         
  6. Establecimiento de horario para el uso del correo electrónico  
  7. Reenvío de correo electrónico recibido/enviado por el menor a un correo electrónico alternativo (el del padre o madre)         
  8. Eliminar enlaces o imágenes de un correo
  9. Registro de actividad
  10. Personalización del servicio: fondo, tipo de letras, colores, etc.
Os ofrecemos un listado con algunas herramientas que proporcionan servicio de correo infantil. NOTA: Algunas sólo son gratuitas durante un periodo de prueba.
Captura de pantalla
No hemos localizado ninguna empresa que haya desarrollado este servicio en español, no obstante, si conocéis alguno, no dudéis en hacérnoslo llegar.
Otra alternativa, sería que nuestros pequeños usaran servicios de correo como Gmail (Google), Outlook (Microsoft) o Yahoo!, sin embargo, si leemos sus políticas, nos explican que la edad mínima para que un menor pueda tener una cuenta es 14 años o más en España como explican desde Google o Microsoft.  Yahoo! añade además que “los padres de niños menores de 13 años deberán crear una Yahoo! Cuenta familiar si quieren que sus hijos tengan acceso al servicio. Al crear una cuenta de este tipo y añadir a tu hijo a la cuenta, certificas que tienes al menos 18 años y que eres el tutor legal del niño o niños que figuran en la Yahoo! Cuenta familiar. Asimismo, consientes que tu hijo tenga acceso a muchos de los servicios, como el correo electrónico, los tablones de mensajes y la mensajería instantánea, entre otros. Es importante tener en cuenta que el Servicio está pensado para un público muy amplio. Por este motivo, como tutor legal del niño, queda bajo tu responsabilidad determinar qué servicios y/o contenidos son apropiados para el niño”. El motivo de esta restricción está clara: protección del menor. Esta política, como muchos sabréis, también se aplica para las redes sociales…

viernes, 27 de septiembre de 2013

El acoso sexual a niños en las redes sociales. Qué el grooming y el ciberacoso



¿Alguna vez has escuchado algo sobre el grooming? ¿Qué es el grooming? ¿Cuándo se dice que un niño sufre de ciberacoso? El grooming (‘aseo’) es uno de los problemas que pueden afectar la seguridad de los niños en Internet, una situación de riesgo que puede causar mucho daño a los pequeños.
Consiste en acciones deliberadas por parte de un adulto de cara a establecer lazos de amistad con un niño o niña en Internet, con el propósito de obtener satisfacciones sexuales.

El acoso sexual a niños en las redes sociales

El grooming es uno de los riesgos que pueden afectar a los niños en Internet. Isabel Plaza, experta en el Uso Infantil de Nuevas Tecnologías de la Fundación Alia2, en una exclusiva entrevista a GuiaInfantil.com, explica que el grooming es el engatusamiento de un adulto hacia un menor con un fin sexual. Eso se produce y ha cobrado mucha fuerza a través de las redes sociales, por la facilidad que tiene de establecer relaciones.

Cómo empieza el grooming de niños

El grooming es un proceso que suele durar semanas o incluso meses. Por lo general, puede seguir los siguientes pasos:
1- El adulto elabora lazos emocionales y de amistad con el niño (a), fingiendo ser otro niño. Empieza una relación a que llamamos engatusamiento, de contacto, de conocimiento, en la que la finalidad del adulto es una cita con ese menor que puede acabar con un abuso sexual.
2- El adulto conquista la confianza del niño (a) y a través de ello, consigue datos personales y de contacto del menor.
3- El adulto intenta establecer un encuentro físico con el menor de dos formas:
- El adulto seduce al menor, enseñándole imágenes de contenido sexual e invita al menor a que también le envíe fotos suyas. Una vez conseguida imágenes comprometidas del menor, el adulto empieza el ciberacoso, chantajea al menor para conseguir un contacto físico.
- El adulto engaña al menor. El adulto busca conocer a los intereses del niño o niña. Si él ve que el interese del niño es por fútbol, o él se hace pasar por un entrenador de fútbol que está interesado en fichar pequeñas estrellas del fútbol o sigue siendo un niño y dice que su tío es entrenador de fútbol y que él podría concertarle una cita con él. Y si el tema que más le guste al niño (a) es el cine, el acosador se hace pasar por productor de cine, o dice que tiene un tío que lo es, llegando incluso a pedir una cita física para concretar el encuentro.

Qué pueden hacer los padres contra el grooming de niños

Qué pueden hacer los padres para evitar que sus hijos sean víctimas de grooming, abusos o acoso por internet.Sigue algunas pautas:
- Controlar el uso de internet y de las cámaras web por los niños.
- Situar el ordenador en zonas comunes de la casa.
- Educar a los niños. Enseñar y pedir a ellos a que nunca contacten con desconocidos o faciliten información privada a través de Internet.
- Pedir a los hijos a comunicar cualquier problema que noten, dejándoles claro que no importa lo que hayan hecho, ya que siempre les van a apoyar.
Aparte de eso, existen organizaciones que utiliza personas infiltradas como menores para identificar a estos adultos y pasar la información a la policía. Por otro lado, también existen software o programas que permiten vigilar lo que hacen los niños en los chats y en mensajería instantánea. En España, existen entidades que trabajan en la prevención, sensibilización y lucha contra el grooming. La Fundación Alia2, Protégeles y Pantallas Amigas, con algunas de ellas.

Publicado en guiainfantil.com

El acoso sexual a niños en las redes sociales. Qué el grooming y el ciberacoso



¿Alguna vez has escuchado algo sobre el grooming? ¿Qué es el grooming? ¿Cuándo se dice que un niño sufre de ciberacoso? El grooming (‘aseo’) es uno de los problemas que pueden afectar la seguridad de los niños en Internet, una situación de riesgo que puede causar mucho daño a los pequeños.
Consiste en acciones deliberadas por parte de un adulto de cara a establecer lazos de amistad con un niño o niña en Internet, con el propósito de obtener satisfacciones sexuales.

El acoso sexual a niños en las redes sociales

El grooming es uno de los riesgos que pueden afectar a los niños en Internet. Isabel Plaza, experta en el Uso Infantil de Nuevas Tecnologías de la Fundación Alia2, en una exclusiva entrevista a GuiaInfantil.com, explica que el grooming es el engatusamiento de un adulto hacia un menor con un fin sexual. Eso se produce y ha cobrado mucha fuerza a través de las redes sociales, por la facilidad que tiene de establecer relaciones.

Cómo empieza el grooming de niños

El grooming es un proceso que suele durar semanas o incluso meses. Por lo general, puede seguir los siguientes pasos:
1- El adulto elabora lazos emocionales y de amistad con el niño (a), fingiendo ser otro niño. Empieza una relación a que llamamos engatusamiento, de contacto, de conocimiento, en la que la finalidad del adulto es una cita con ese menor que puede acabar con un abuso sexual.
2- El adulto conquista la confianza del niño (a) y a través de ello, consigue datos personales y de contacto del menor.
3- El adulto intenta establecer un encuentro físico con el menor de dos formas:
- El adulto seduce al menor, enseñándole imágenes de contenido sexual e invita al menor a que también le envíe fotos suyas. Una vez conseguida imágenes comprometidas del menor, el adulto empieza el ciberacoso, chantajea al menor para conseguir un contacto físico.
- El adulto engaña al menor. El adulto busca conocer a los intereses del niño o niña. Si él ve que el interese del niño es por fútbol, o él se hace pasar por un entrenador de fútbol que está interesado en fichar pequeñas estrellas del fútbol o sigue siendo un niño y dice que su tío es entrenador de fútbol y que él podría concertarle una cita con él. Y si el tema que más le guste al niño (a) es el cine, el acosador se hace pasar por productor de cine, o dice que tiene un tío que lo es, llegando incluso a pedir una cita física para concretar el encuentro.

Qué pueden hacer los padres contra el grooming de niños

Qué pueden hacer los padres para evitar que sus hijos sean víctimas de grooming, abusos o acoso por internet.Sigue algunas pautas:
- Controlar el uso de internet y de las cámaras web por los niños.
- Situar el ordenador en zonas comunes de la casa.
- Educar a los niños. Enseñar y pedir a ellos a que nunca contacten con desconocidos o faciliten información privada a través de Internet.
- Pedir a los hijos a comunicar cualquier problema que noten, dejándoles claro que no importa lo que hayan hecho, ya que siempre les van a apoyar.
Aparte de eso, existen organizaciones que utiliza personas infiltradas como menores para identificar a estos adultos y pasar la información a la policía. Por otro lado, también existen software o programas que permiten vigilar lo que hacen los niños en los chats y en mensajería instantánea. En España, existen entidades que trabajan en la prevención, sensibilización y lucha contra el grooming. La Fundación Alia2, Protégeles y Pantallas Amigas, con algunas de ellas.

Publicado en guiainfantil.com

miércoles, 25 de septiembre de 2013

Cuidado con la webcam; sus usos positivos y riesgos.

Animación educativa ofrecida por http://www.CuidadoConLaWebcam.com un proyecto de Generaciones Interactivas y PantallasAmigas. Pretende sensibilizar sobre el uso positivo de las cámaras web y advertir sobre sus potenciales peligros.

Cuidado con la webcam; sus usos positivos y riesgos.

Animación educativa ofrecida por http://www.CuidadoConLaWebcam.com un proyecto de Generaciones Interactivas y PantallasAmigas. Pretende sensibilizar sobre el uso positivo de las cámaras web y advertir sobre sus potenciales peligros.

domingo, 17 de marzo de 2013

Cómo ayudar a los hijos en el uso seguro de Internet

Hoy en día, Internet se ha convertido en una herramienta imprescindible en la vida de los adultos, y lo mismo sucede con los jóvenes. Por eso, lo padres debéis comprender que vuestros hijos quieran y deban usar el ordenador con conexión a Internet tanto para hacer tareas escolares como para divertirse durante ratos de ocio y estar en contacto con sus amigos.
Es muy importante que los padres comprendáis lo positivo que es para vuestros hijos el uso de Internet, pero a la vez debéis ser muy conscientes de los peligros que conlleva y debéis ayudarles a mitigarlos para conseguir una navegación segura.
La Oficina de Seguridad del Internauta ha elaborado un sencillo decálogo que los padres debéis leer, conocer y tratar de poner en práctica para poder ser guías de vuestros hijos en el uso de la Red.

Decálogo de seguridad:
  • Hay que educar al menor sobre los posibles peligros que puede encontrar en la Red.
  • Se debe acompañar al menor en la navegación cuando sea posible, sin invadir su intimidad.
  • Es importante advertir al menor de los problemas que conlleva facilitar información personal (nombre, dirección, teléfono, contraseñas, fotografías, etc.) a través de cualquier canal.
  • Siempre hay que desaconsejarle participar en charlas radicales (provocadoras, racistas, humillantes, extremistas, etc.).
  • Hay que informarle de que no todo lo que sale en Internet es cierto, ya que pueden engañarle con facilidad.
  • Se debe prestar la misma atención a sus «ciber amistades» que a sus amistades de la vida real.
  • El menor debe informar a sus padres de cualquier conducta o contacto que le resulte incómodo o sospechoso.
  • Hay que vigilar el tiempo de conexión del menor a Internet para evitar que desatienda otras actividades.
  • Se debe crear una cuenta de usuario limitado para el acceso del menor al sistema.
  • Deben primar las recomendaciones y normas antes que las prohibiciones y castigos por un uso incorrecto de Internet.
Enlaces que os pueden resultar de interés:


Cómo ayudar a los hijos en el uso seguro de Internet

Hoy en día, Internet se ha convertido en una herramienta imprescindible en la vida de los adultos, y lo mismo sucede con los jóvenes. Por eso, lo padres debéis comprender que vuestros hijos quieran y deban usar el ordenador con conexión a Internet tanto para hacer tareas escolares como para divertirse durante ratos de ocio y estar en contacto con sus amigos.
Es muy importante que los padres comprendáis lo positivo que es para vuestros hijos el uso de Internet, pero a la vez debéis ser muy conscientes de los peligros que conlleva y debéis ayudarles a mitigarlos para conseguir una navegación segura.
La Oficina de Seguridad del Internauta ha elaborado un sencillo decálogo que los padres debéis leer, conocer y tratar de poner en práctica para poder ser guías de vuestros hijos en el uso de la Red.

Decálogo de seguridad:
  • Hay que educar al menor sobre los posibles peligros que puede encontrar en la Red.
  • Se debe acompañar al menor en la navegación cuando sea posible, sin invadir su intimidad.
  • Es importante advertir al menor de los problemas que conlleva facilitar información personal (nombre, dirección, teléfono, contraseñas, fotografías, etc.) a través de cualquier canal.
  • Siempre hay que desaconsejarle participar en charlas radicales (provocadoras, racistas, humillantes, extremistas, etc.).
  • Hay que informarle de que no todo lo que sale en Internet es cierto, ya que pueden engañarle con facilidad.
  • Se debe prestar la misma atención a sus «ciber amistades» que a sus amistades de la vida real.
  • El menor debe informar a sus padres de cualquier conducta o contacto que le resulte incómodo o sospechoso.
  • Hay que vigilar el tiempo de conexión del menor a Internet para evitar que desatienda otras actividades.
  • Se debe crear una cuenta de usuario limitado para el acceso del menor al sistema.
  • Deben primar las recomendaciones y normas antes que las prohibiciones y castigos por un uso incorrecto de Internet.
Enlaces que os pueden resultar de interés:


martes, 29 de enero de 2013

Similacro de evacuación.

Mañana vamos a realizar un simulacro de evacuación. Esta práctica supone que los alumnos sepan como actuar en caso de emergencia, a la vez que se pueden detectar las deficiencias que en materia de seguridad pueda tener el centro.
Por ello, es conveniente concienciar a los alumnos de la importancia del simulacro y de seguir las instrucciones lo mejor posible.

Similacro de evacuación.

Mañana vamos a realizar un simulacro de evacuación. Esta práctica supone que los alumnos sepan como actuar en caso de emergencia, a la vez que se pueden detectar las deficiencias que en materia de seguridad pueda tener el centro.
Por ello, es conveniente concienciar a los alumnos de la importancia del simulacro y de seguir las instrucciones lo mejor posible.

jueves, 22 de noviembre de 2012

Guía multimedia de formación TIC

Internet ofrece posibilidades académicas, solidarias, culturales, creativas, lúdicas y relacionales. La importancia de la red es cada día mayor en todas su dimensiones (web, correo, news, chats...) pero como cualquier actividad humana necesita de un adiestramiento para sacarle el máximo rendimiento. 
 Los padres deben afrontar Internet dentro del modelo educativo que estén defendiendo para sus hijos. A efectos educativos, Internet no es algo distinto de actividades como ver la TV o salir con los amigos, y los padres deberán conocer el funcionamiento de este sistema comunicativo para potenciar sus factores positivos y minimizar los negativos en los hijos.
Esta guía nos puede ayudar.
 

Guía multimedia de formación TIC

Internet ofrece posibilidades académicas, solidarias, culturales, creativas, lúdicas y relacionales. La importancia de la red es cada día mayor en todas su dimensiones (web, correo, news, chats...) pero como cualquier actividad humana necesita de un adiestramiento para sacarle el máximo rendimiento. 
 Los padres deben afrontar Internet dentro del modelo educativo que estén defendiendo para sus hijos. A efectos educativos, Internet no es algo distinto de actividades como ver la TV o salir con los amigos, y los padres deberán conocer el funcionamiento de este sistema comunicativo para potenciar sus factores positivos y minimizar los negativos en los hijos.
Esta guía nos puede ayudar.
 

MATRICULACIÓN 2026/2027