miércoles, 8 de mayo de 2013
Visita al colegio de sordos de Jerez.
Fotos de la visita que realizaron el viernes pasado los alumnos de segundo al Colegio de Sordos de Jerez.
Visita al colegio de sordos de Jerez.
Fotos de la visita que realizaron el viernes pasado los alumnos de segundo al Colegio de Sordos de Jerez.
martes, 7 de mayo de 2013
Familias lectoras.
Tras la celebración del Congreso Familias Lectoras en Red, la Consejería
de Educación adquirió el compromiso de poner a disposición de las
familias materiales útiles y de calidad que facilitasen la colaboración
efectiva entre familia y escuela en el desarrollo del proceso lector.
Este compromiso se ha concretado en la Colección Familias Lectoras, una publicación digital multimedia compuesta de diez títulos cuyos autores y autoras, de reconocido prestigio, recorren la lectura desde diferentes formatos y diversos puntos de vista. Este proyecto editorial cuenta con una triple versión:
- PDF navegable y accesible que permite imprimirse como un libro tradicional o leerse en dispositivos de lectura digital como e-readers o tabletas.
- Página web donde es posible una lectura navegable en red.
- Visor de lectura en pantalla
Este compromiso se ha concretado en la Colección Familias Lectoras, una publicación digital multimedia compuesta de diez títulos cuyos autores y autoras, de reconocido prestigio, recorren la lectura desde diferentes formatos y diversos puntos de vista. Este proyecto editorial cuenta con una triple versión:
- PDF navegable y accesible que permite imprimirse como un libro tradicional o leerse en dispositivos de lectura digital como e-readers o tabletas.
- Página web donde es posible una lectura navegable en red.
- Visor de lectura en pantalla
Para acceder pincha en la imagen:
Familias lectoras.
Tras la celebración del Congreso Familias Lectoras en Red, la Consejería
de Educación adquirió el compromiso de poner a disposición de las
familias materiales útiles y de calidad que facilitasen la colaboración
efectiva entre familia y escuela en el desarrollo del proceso lector.
Este compromiso se ha concretado en la Colección Familias Lectoras, una publicación digital multimedia compuesta de diez títulos cuyos autores y autoras, de reconocido prestigio, recorren la lectura desde diferentes formatos y diversos puntos de vista. Este proyecto editorial cuenta con una triple versión:
- PDF navegable y accesible que permite imprimirse como un libro tradicional o leerse en dispositivos de lectura digital como e-readers o tabletas.
- Página web donde es posible una lectura navegable en red.
- Visor de lectura en pantalla
Este compromiso se ha concretado en la Colección Familias Lectoras, una publicación digital multimedia compuesta de diez títulos cuyos autores y autoras, de reconocido prestigio, recorren la lectura desde diferentes formatos y diversos puntos de vista. Este proyecto editorial cuenta con una triple versión:
- PDF navegable y accesible que permite imprimirse como un libro tradicional o leerse en dispositivos de lectura digital como e-readers o tabletas.
- Página web donde es posible una lectura navegable en red.
- Visor de lectura en pantalla
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lunes, 6 de mayo de 2013
Cuentos para el diálogo.
La CEAPA edita unos
cuentos diseñados para facilitar el dialogo con los niños y niñas sobre
temas educativos que es importante tratar preventivamente ya desde la
infancia. El cuento, es un marco de juego que se adapta al lenguaje y la
manera de pensar de los niños. Entre los cuentos publicados se
encuentran temas para la educación emocional dirigida a la prevención
del consumo de drogas, para fortalecer la autoestima y los derechos de
los niños y niñas, promover los valores del deporte, para educar sobre
ocio y tiempo libre, para coeducar, Educación sexual, ...
Cuentos para el diálogo.
La CEAPA edita unos
cuentos diseñados para facilitar el dialogo con los niños y niñas sobre
temas educativos que es importante tratar preventivamente ya desde la
infancia. El cuento, es un marco de juego que se adapta al lenguaje y la
manera de pensar de los niños. Entre los cuentos publicados se
encuentran temas para la educación emocional dirigida a la prevención
del consumo de drogas, para fortalecer la autoestima y los derechos de
los niños y niñas, promover los valores del deporte, para educar sobre
ocio y tiempo libre, para coeducar, Educación sexual, ...
jueves, 2 de mayo de 2013
Nuevo equipamiento TIC.
Por fin nos ha llegado el equipamiento que nos faltaba para las unidades del Tercer Ciclo. En concreto se trata de dos pizarras digitales interactivas para 5º C y 6º C y 26 ultraportátiles para el alumnado de quinto. El centro ha adquirido un mueble para el almacenamiento y recarga de estos equipos.
A buen seguro este equipamiento redundará en un mejor dominio de las nuevas tecnologías entre nuestros alumnas y alumnos a la vez que se abren nuevas puertas en su aprendizaje.
Nuevo equipamiento TIC.
Por fin nos ha llegado el equipamiento que nos faltaba para las unidades del Tercer Ciclo. En concreto se trata de dos pizarras digitales interactivas para 5º C y 6º C y 26 ultraportátiles para el alumnado de quinto. El centro ha adquirido un mueble para el almacenamiento y recarga de estos equipos.
A buen seguro este equipamiento redundará en un mejor dominio de las nuevas tecnologías entre nuestros alumnas y alumnos a la vez que se abren nuevas puertas en su aprendizaje.
viernes, 26 de abril de 2013
Mercadillo del Euro.
Las clases de 2º de primaria han realizado una actividad práctica para trabajar el conocimiento y uso del dinero. L@s alumn@s, supervisados por sus tutores y padres/madres colaborador@s, manejaron monedas y billetes para comprar y vender.
La actividad ha consistido en una simulación de compra/venta en diferentes puestos de mercado que se colocaron en el gimnasio.
L@s alumn@s equipados con sus carteras y monederos y una bolsa de compra, disfrutaron de lo lindo a la vez que aprendían.
Mercadillo del Euro.
Las clases de 2º de primaria han realizado una actividad práctica para trabajar el conocimiento y uso del dinero. L@s alumn@s, supervisados por sus tutores y padres/madres colaborador@s, manejaron monedas y billetes para comprar y vender.
La actividad ha consistido en una simulación de compra/venta en diferentes puestos de mercado que se colocaron en el gimnasio.
L@s alumn@s equipados con sus carteras y monederos y una bolsa de compra, disfrutaron de lo lindo a la vez que aprendían.
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